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杭城小伢兒與開化小朋友攜手體驗 一葉開化龍頂茶的奇幻旅行

字號+ 作者: 來源: 2019-06-17 09:30:50 我要評論( )

仲夏,梅雨未至。清澈見底的溪流在山間谷地蜿蜒奔跑,若隱若現。遇淺灘,見白浪歡歌;平緩處,盈綠生涼。這里是開化,浙江母親河錢江的源頭。清溪、森林、藍天、白云、田野......

 仲夏,梅雨未至。清澈見底的溪流在山間谷地蜿蜒奔跑,若隱若現。遇淺灘,見白浪歡歌;平緩處,盈綠生涼。

這里是開化,浙江母親河錢江的源頭。清溪、森林、藍天、白云、田野、茶園,參加“茶香季∙研學之旅”的家庭都由衷贊嘆:“開化真是個好地方!”文/攝 記者 黃捷(除署名外)

 

遇見最美的開化龍頂

6月15日,浙江去哪玩、愛寫作的獅子、中國茶葉博物館,攜手開化縣農業農村局、開化縣龍頂名茶協會,聯合8家茶企,邀請10組杭州家庭,來到開化縣馬金鎮茗博園,和當地北門小學師生,一起踏上“茶香季 · 研學之旅”。

開化,是中國綠茶“金三角”(婺綠、屯綠、遂綠)的核心區。至純的水,至美的山,孕育出開化龍頂特有的馥郁味道,并以其“緊直挺秀”被譽為“開化針”,成為中國針形綠茶代表品牌,是中國芽茶始祖。據史料明文記載,開化龍頂已有400多年的歷史。據傳,龍頂茶的茶名為明朝開國皇帝朱元璋所賜,是明朝皇室宮廷貢茶。1982年,開化龍頂茶被評為“浙江省十大名茶”之一,1985年被評為“全國名茶”。

茶藝、茶樂、茶影、茶學,本次茶香研學讓孩子們“四次元”領略最美的開化龍頂。

 

茶藝:領略品茶過程的美好意境

在開化茗博園涼亭前的樹蔭下,來自中國茶葉博物館的資深茶藝老師蔡嘉嘉給孩子們上了一堂意境優雅的茶藝課。

從精美茶具的名稱,到優美茶禮的內涵,從中國茶文化的博大精深,到開化龍頂茶的前世今生……樹蔭下,孩子們靜靜地坐在蒲團上,沉浸在蔡老師優雅的茶藝表演和解說中,渾然忘記了枝葉間漏下的初夏陽光。

“茶,是傳統文化最好的媒介。”在蔡老師看來,茶文化既有“琴棋書畫詩酒茶”之大雅,又有“柴米油鹽醬醋茶”之大俗,“大雅大俗”的特性使它成為了引導孩子愛上中國傳統文化的最好媒介。

以茶文化為種子,培養青少年一代健康的生活方式,這也是中國茶葉博物館一直努力踐行的理念。博物館定期舉辦公益講座,并堅持把茶文化帶到中小學課堂中去。茶文化研學,也是未來中國茶葉博物館踐行這一理念的方向之一。

 

茶樂:領悟茶樂相融的非凡意境

“有音樂聲!”循著若隱若現的樂音,孩子們在綠色的隧道長廊中穿行,長廊盡頭有藍天、有草地、有蹺蹺板、有彩色的氣球,還有一位在白色陽傘下拉著小提琴的叔叔,他是來自杭州愛樂樂團的演奏家蘇冠楠老師。

此次蘇老師為孩子們演奏的是德沃夏克的《幽默曲》和博凱里尼的《小步舞曲》,它們都是中速小提琴曲,非常適合在優美的大自然中演奏。

“音樂自古和茶文化是天然整體,”驚艷于開化的好山好水和好茶,蘇老師希望今后能有更多這樣把音樂與茶文化相融合,同時充滿童心的茶園音樂會,“讓音樂成為孩子們游戲學習的優美背景,我自己也感覺到前所未有的放松和享受。”

 

茶影:捕捉茶之光影與創意

通往茶園的小路一旁,有位古靈精怪的“光影魔術師”正等著孩子們,面前桌上擺滿的看似風馬牛不相及的道具,吸引了孩子們好奇的目光,他是都市快報的首席攝影記者夏陽。

夏老師用一張普通的鏤空白紙給孩子們變魔術:他把白紙放在茶樹前,紙上的“小姐姐”穿上了翠綠的“龍頂茶”連衣裙;他把白紙舉到藍天里,連衣裙變成了開化純凈的天藍色……還有創意錯位、連拍定格、全景分身等五花八門的攝影技巧,看得孩子們驚嘆連連。

當現代攝影邂逅傳統茶文化,在夏老師的這堂茶園攝影課上,孩子們激發出的是無限創意火花;關于茶、關于美、關于傳統文化,孩子們懂得了換個角度就能看到不一樣的風景。

 

茶學:打開茶文化的新天地

傍晚的茶學課堂上,來了一位說著流利中文,蓄著絡腮胡子的外國老師,他是來自保加利亞的中國美院教授阿薩杜爾·馬克洛夫博士。

作為雕塑系教授,阿薩老師在課堂上給孩子們展示自己的雕塑作品,從黑白色逐漸過渡到艷麗的色彩,那些天馬行空的藝術作品讓一雙雙亮晶晶的小眼睛越瞪越大。“研學可以打開孩子的眼界。”阿薩老師認為研學可以讓孩子在玩中學,拓寬他們的眼界,培養他們的創新思維;在研學過程中通過讓孩子們親身體驗、創作,給他們留下美好的童年回憶。

“這樣的山谷和茶園,讓我想起了保加利亞的家鄉。”面對開化優美的山水,雖然是第一次來的阿薩老師卻充滿親切感,他表示,將來很想把開化龍頂元素融入到自己的作品中去。

 

采茶、炒茶、讀茶、寫茶 ——《一葉開化龍頂茶的奇幻旅行》

除了邂逅“四次元”的開化龍頂,孩子們最喜歡的環節當然就是背著小竹簍進茶園采茶啦。“小小采茶工們”認真聽開化茶農講解采摘要點,還互相比賽,看誰采得又多又好;連家長們也加入了體驗行列,大手小手一起采,陪伴才是最美好的成長方式。

采完茶,孩子們參觀茶廠,了解開化龍頂的制作過程,還觀看茶農現場手工“殺青”,驚嘆于茶農在爐溫300℃的鐵鍋上翻動龍頂茶的嫻熟手法。

最后,在“愛寫作的獅子”名師團寫作老師——杭州賣魚橋小學語文教導主任朱心悅老師的精彩課堂上,孩子們把本次研學活動中遇到的最美開化龍頂凝聚在筆端,寫在了屬于他們自己的童話故事里——《一葉開化龍頂茶的奇幻旅行》。

“再好的教學資料也比不上親身經歷。”茶香研學正是通過這樣的方式,帶著孩子們探索自然的神奇、領略傳統的魅力,和體會創作的快樂。

在接下來的一個月,浙江去哪玩還將聯合開化縣農業農村局,繼續開展系列開化龍頂研學游活動。邀請杭州名師走進開化校園,深度解讀開化龍頂背后的“茶香”文化。愿這次“茶香季∙研學之旅”在孩子們美好的童年回憶里留下悠遠的茶香……

開化龍頂怎么買?

開化縣農業農村局推薦優質茶企名錄——

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